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1	10回	そろばん教育と知恵荒木,光, 2006.03.
2	9回	完全主義と不適応の関連東,真由美, 2007.03.
3	9回	1年生読み書き指導における協働支援体制の構築 : 特別支援教育コーディネーターの役割を中心に掛田,みちる, 2017.03. -- (京都教育大学大学院連合教職実践研究科修了論文;平成28年度).
4	8回	幼稚園・保育園における「気になる子」に対する保育上の困難さについての調査研究郷間,英世; 圓尾,奈津美; 宮地,知美; 池田,友美; 郷間,安美子, 2008.09.
5	8回	In vitro culture and hairy root induction by agrobacterium rhizogenes of Campanula medium ISHIKAWA,Junko; YANAGAWA,Tadashi, 2000.03.
6	8回	自己愛と対人距離との関連内田,利広; 堀内,詩子, 2011.03.
7	8回	論文執筆をめぐる著作権法上の諸問題 : 裁判例の分析を中心に比良,友佳理, 2017.03.31.
8	7回	"ほんもの"にふれることを目指したNPO・美術館・学校 : 滋賀県における連携授業の発展過程とコーディネーターの役割津屋,有季, 2009.03.
9	7回	知的障害特別支援学校における自立活動を問う : 「障害による学習上又は生活上の困難の主体的改善・克服」をイメージする早川, 透, 2019.03.31. -- (教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要 / 京都教育大学教育創生リージョナルセンター機構教職キャリア高度化センター[編]).
10	6回	子どもが主体的に作品に読み浸る,国語科授業実践河合, 晋司, 2019.03.31. -- (教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要 / 京都教育大学教育創生リージョナルセンター機構教職キャリア高度化センター[編]).
11	6回	「北の星の動き」の発展学習としての事例西村, 一洋, 2019.03.01. -- (フォーラム理科教育 = Annual report of the forum for science education).
12	5回	探偵小説の哲学(1) : ジークフリート・クラカウアーの出発点荻野,雄, 2004.09.
13	5回	小学校社会科における苦手意識はどのあたりで芽生えるのか? : データをもとにした授業改善に向けてのヒント香川,貴志, 2014.03.
14	5回	校内研修としての授業研究の動向と新たな方略の提案 : 「学びの共同体」論の検証を軸として森脇,正博, 2014.09.
15	5回	内的作業モデルの児童期から青年期における変容 : 重要な他者という観点から内田,利広, 2014.09.
16	5回	親からの期待認知と大学生のキャリア成熟との関連 : 大学生の現在の居住形態に着目して内田,利広; 藤崎,このみ, 2018.09.30. -- (京都教育大学紀要).
17	5回	ATLAS検出器アップグレードに向けたPixel検出器のプロトタイプ製作に関する研究山下,将暉, 2019.03. -- (京都教育大学大学院教育学研究科修士論文;平成30年度).
18	5回	Structure of noun coordination in Japanese 中俣, 尚己, 2019.09.30. -- (京都教育大学紀要).
19	5回	大学生の文化的自己観からみた強みに関する研究安部,美里, 2020.03. -- (京都教育大学大学院教育学研究科修士論文;令和元年度).
20	4回	ドラキュラ伯爵とは何者なのか? : 十九世紀末小説としてのブラム・ストーカー作『ドラキュラ』について坂田,薫子, 2002.03.

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