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1	39回	歴史的な環境教育の試みその3-鳥羽・伏見の戦い(戊辰戦争)前後- 山嵜,泰正, 1997.03.
2	38回	思春期の自己肯定感のあり方に影響を及ぼす要因について : 学校生活適応感,生活習慣との関係を中心に栗谷,初子; 本間,友巳, 2010.03.
3	27回	大学生のごみの分別意識について麓,早百合; 榊原,典子, 2002.03.
4	26回	完全主義と不適応の関連東,真由美, 2007.03.
5	21回	絵本『ちいちゃんのかげおくり』(あまんきみこ)を読む : 「意味場面」を中心にしたテキスト分析堀田,悟史, 2016.07.
6	21回	ICT 利活用による教育支援連携モデルの提案 : 保護者・教員・特別支援学校の教育支援連携実践事例より中川,宣子; 高岸,正司; 荻山,秋; 小湊,陽; 細川,潤, 2018.03.31. -- (教育実践研究紀要 / 京都教育大学教育学部附属教育実践総合センター [編] = Journal of educational research / Center for Educational Research and Training, Kyoto University of Education).
7	20回	子どもの貧困の現状と課題 : 教員が貧困問題に気付くための視点と支援の手立ての検討杉井,潤子; 改田,仁実, 2016.09.30.
8	19回	キャリア・カウンセリングとキャリア発達理論化 : 現状と課題藤岡,秀樹, 2018.03.31. -- (京都教育大学紀要).
9	19回	教員の職能開発にとってのリフレクション論の意味 : 1990年以降の小学校教員を対象にした文献の分析を通じて榊原,禎宏; 嵯峨根,早紀, 2018.09.30. -- (京都教育大学紀要).
10	18回	高校生の不正咬合に対する認識度とその実態について澤山,美佐緒, 2004.03.
11	18回	地方都市におけるゴミ問題西口,英司; 荒木,光, 2000.03.
12	17回	教員の信念が意思決定に及ぼす影響 : 教員の意味世界への接近榊原,禎宏; 森脇,正博; 西村,府子; 土肥,いつき, 2017.03.31.
13	16回	Autotomy in the Japanese skink, Eumeces latiscutatus (Scincidae ISHIHARA,Shigeatsu; SATO,Hideko, 1980.09.
14	16回	「唐物語」第十八話<玄宗楊貴妃物語>について(その1) : 和漢比較文学ノート(3) 青木,五郎, 1997.03.
15	16回	小学校における同和問題指導についての考察(1) : 最近の部落史研究をふまえた教育内容の検討伊藤,悦子; 外川,正明, 1997.03.
16	16回	内的作業モデルの児童期から青年期における変容 : 重要な他者という観点から内田,利広, 2014.09.
17	16回	大学生の主観的幸福感におけるメタ認知及び家族機能の影響岩佐,康弘, 2017.03.31.
18	15回	平和博物館による戦争体験継承の考察村上,登司文, 1996.09.
19	15回	宮沢賢治「やまなし」冒頭会話をどう読むか森山,卓郎, 2011.06.
20	15回	「違いと共に生きること」を学ぶイエナプラン教育 : オランダでの教育視察を通して林,孝亮, 2015.03.01.

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